Lensa-Informasi.Com – Banyuasin Suak Tapeh – Upaya peningkatan kualitas pendidikan terus dilakukan oleh SD Negeri 4 Suak Tapeh. Kepala sekolah, Tasihat Amanjaya, S.Pd., melaksanakan kegiatan observasi pembelajaran bersama para guru sebagai bagian dari evaluasi dan pembinaan proses belajar mengajar di kelas.
Kegiatan observasi ini dilakukan secara langsung di ruang kelas dengan tujuan untuk melihat sejauh mana implementasi metode pembelajaran yang diterapkan oleh guru. Selain itu, observasi juga menjadi sarana untuk mengidentifikasi kelebihan dan kendala yang dihadapi selama proses pembelajaran berlangsung.
Tasihat Amanjaya menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari program rutin sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru. “Observasi ini bukan untuk mencari kesalahan, tetapi sebagai bentuk pendampingan agar guru dapat terus berkembang dan meningkatkan kualitas pembelajaran,” ujarnya.
Dalam pelaksanaannya, kepala sekolah memperhatikan berbagai aspek, mulai dari perencanaan pembelajaran, cara penyampaian materi, interaksi antara guru dan siswa, hingga penggunaan media pembelajaran. Setelah kegiatan observasi selesai, dilanjutkan dengan sesi diskusi dan refleksi bersama guru yang bersangkutan.
Para guru menyambut baik kegiatan ini karena dinilai dapat memberikan masukan yang konstruktif. Salah satu guru menyatakan bahwa observasi dari kepala sekolah membantu dirinya memahami kekurangan yang selama ini tidak disadari. “Kami merasa terbantu karena mendapatkan saran langsung yang bisa diterapkan untuk perbaikan ke depan,” ungkapnya.
Melalui kegiatan observasi ini, diharapkan tercipta suasana belajar yang lebih efektif dan menyenangkan bagi siswa. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi langkah konkret dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan di SD Negeri 4 Suak Tapeh.
Ke depan, pihak sekolah berencana untuk terus melaksanakan kegiatan serupa secara berkala, serta mengembangkan berbagai program pembinaan guru lainnya. Dengan komitmen yang kuat dari seluruh warga sekolah, SD Negeri 4 Suak Tapeh optimis dapat mencetak generasi yang unggul dan berprestasi.(Miril).
